Човекът като биологичен вид се нуждае от средата, в която живее, за да бъде в естественото си състояние. Процесите, които протичат в него, пряко влияят на неговото съществуване. В процеса на живота човекът има огромно влияние върху природата, уви, далеч от положителното. Всеки може да види какъв ефект има околната среда върху човешкия труд, просто се огледайте. Огромни сметища за боклук под формата на пластмасови торбички и пластмасови бутилки, хвърлени набързо по бреговете на моретата и реките, варварско обезлесяване, бракониерство с цел собствена печалба - това е само върхът на айсберга.
Човек може да контролира действията, които предприема, но отрицателното въздействие върху природата в продължение на много години беше в безсъзнание и невидимо. Хората вярвали, че природата може да възстанови ресурсите си.
Какво е опазване на природата
Мерките, предприети за опазване на природната среда, се наричат опазване на природата. Основната задача е запазването на биосферата.
През 1917 г. в Русия е представен първият проект на географска мрежа от резерви. През 1978 г. е публикувана първата Червена книга на СССР.
Сега са създадени регионални прокуратури по околна среда, които наблюдават спазването на установените правила за опазване на природата и околната среда. В съответствие с Конституцията на Руската федерация всеки е длъжен да се грижи за природата и да защитава нейните ресурси. Въз основа на Конституцията гражданите имат право да подават жалби и да завеждат дела в защита на природата.
Принципи и правила за опазване на природата
Във връзка с проблема с нерационалното използване на природните ресурси възникна въпросът за формирането на принципите на опазване на природата. Основните от тях са:
- сложността на мерките, насочени към опазване на природните ресурси;
- профилактика;
- вездесъщност;
- обезщетение за екологични щети.
Правила за опазване на околната среда
- Регионалност - отчитане на местните условия при използване на ресурси. Например, с ограничените възможности на региона за сеч поради малкия му брой, търсенето и цената на дървесината ще се увеличат в сравнение с региона, където тя е в изобилие. Съответно от икономическа страна сечът ще бъде печеливш, но вреден за околната среда.
- Подход, съобразен с интересите на различните индустрии. Така например реката не е място само за друга водноелектрическа централа, тя захранва моретата с хранителни вещества.
- Връзката на процесите в природата. Защитата се осъществява на целия комплекс, на цялата екосистема, тъй като живите организми са неразривно свързани.
И така, накратко разкрихме правилата и принципите на опазване на природата. За по-подробно разглеждане е необходимо да използвате подходящата литература.
Уроци по консервация в училище
Запознаването с основите на опазването на околната среда започва от началните класове, формирайки екологична осведоменост у децата. Например, урок по правилата за опазване на околната среда (степен 2) разкрива въпроса за правилното поведение в гората, на брега на реката и др. Децата се научават да разбират, че природата е жив организъм, че е беззащитна и на пръв поглед несериозни действия го правят напълно сериозни щети.
И така, огън, който е бил развъден на горския ръб през пролетта, може да се превърне в горски пожар, ако не е добре погасен, а яйцата от птичи гнезда, внимателно изучени от любопитни деца, в крайна сметка могат да бъдат оставени от кокошка. Също в този урок се обобщава времето на разлагане на боклука в естествени условия и резултатите.
Не по-малко интересен ще бъде урок по правилата за опазване на околната среда през есента. В този урок децата се насаждат с любов към природата. На децата се показва есенната гора и им се казва, че средата им се нуждае от помощ. Предлага се да се направи хранилка за птици за зимния период и да се покровителства над тях, да започнете да ги храните и по този начин да предотвратите замръзване на птиците в студените зимни дни. Интересът на тази програма е, че родителите получават възможност да прекарват времето си с децата си в природен резерват или ботаническа градина, като по този начин припомнят необходимостта от помощ на тези, които се нуждаят от нея.
Цел на урока
Уроците по опазване на природата помагат на децата да се научат как да се отнасят към природата. Формираните стереотипи не правят възможно възприемането на заобикалящия ни свят такъв, какъвто е. Например, хищните животни при повечето хора предизвикват страх или неприязън. В своята среда хищник играе важна роля, той не позволява на болните животни да разпространяват инфекцията и контролира броя на видовете. Жаба или жаба не трябва да умира само защото изглежда неприятно.
Признаци за опазване на природата
Много пъти по пътя си срещали табели с изображения на огън и животни, тичащи от гората или зачеркнати бутилки, но за повечето тази информация е абстрактна и далеч от реалността. Табели с правилата за опазване на природата, установени в горите и по бреговете на реките, са вид напомняне, че ситуацията като цяло зависи от всеки индивид. Ние обаче не винаги сме наясно с това.
Програма на ООН
Замърсяването на околната среда, нарушаването на баланса на природните процеси - това не е проблем на един регион или държава, а глобален проблем.
За решаване на глобални проблеми има международно сътрудничество в областта на опазването на околната среда и околната среда.
Декларацията на ООН по екологичните въпроси е приета през 1972 г. и нейната цел е да създаде фокусна точка.
Програмата на ООН, съкратено като UNEP, е предназначена за справяне с глобалните екологични проблеми. ЮНЕП е със седалище в Кения. UNEP предоставя насоки при разработването на международни инструменти, свързани със замърсяването на въздуха и каналите за корабоплаване. Спонсори и лобита за екологични проекти.
Влиянието на цивилизацията върху природата
Развитието на цивилизацията зависи от усвояването на ресурсите и ресурсите, които не се попълват. Малко хора мислят сериозно за това, но много ресурси се губят завинаги. Например, някои минерали ще изчезнат от лицето на Земята след 100-200 години, което ще бъде резултат от активното им добив днес.
Постоянното търсене и увеличеното производство на енергия води до нарушаване на енергийния баланс в природата. Това води до замърсяване с озонов слой и деградация на почвата. Учените очакват повишаване на температурата на повърхностния въздушен слой, което може да доведе до рязко топене на ледници, което от своя страна ще доведе до постоянно повишаване на морското равнище. Това не е увеличение на цените на газа, в този случай демонстрациите няма да помогнат.
Урбанизацията на обществото разделя човека от природата. Човек се стреми постоянно да създава по-удобни условия за себе си, като същевременно забравя за връзката на всичко в природата. Например, почистващите препарати правят възможно измиването на мазнини върху чиния с малко усилия, но нискокачествените почистващи вещества допринасят за замърсяването на горните водоносни хоризонти. Сега при нискоетажното строителство голям интерес проявяват септичните ями, които пречистват канализацията, когато влизат в изкопните ями. Но както се случва в стремежа към печалба, се появяват безскрупулни производители. Септична яма, произведена от такива компании, не изпълнява функциите си. Така водата от канализацията на една къща пада върху масата за хранене на друга под формата на "екологично чисти" зеленчуци, отглеждани в нейната градина.
