Еволюцията на обществото неизбежно води до трансформация на културни и развлекателни дейности. Това е най-важният елемент в живота на всеки човек. Известно е, че трудът трябва да се разрежда с почивка. Въпросът е само в каква форма е той. Нашата статия ще разкаже подробно за историята, видовете, средствата и целите на културните и развлекателни дейности и отдих.
Свободно време - какво е това?
Всяка историческа епоха се характеризира със специални форми на работа и почивка. Историята постави нови изисквания към възможностите за изграждане на човешки дейности. В примитивни времена човек се грижеше за оцеляването си и единствената форма на почивка, която имаше, беше възстановяването на силите. Малко по-късно се появи изкуството. Активно се използва във всички следващи периоди.
С раждането на религията хората започнаха да обръщат повече внимание на молитвите и ритуалите. От особено значение са окултните и религиозните форми на свободното време. Вярата във висшите сили стана тясно преплетена с културата. Това е особено забележимо в изкуството на Средновековието.
По-близо до съвремието, развитието на културните и развлекателни дейности придобива съвсем различен смисъл. Значителна роля в развитието на обществото започна да играе науката. Съответно свободното време се трансформира. Нуждите на обществото се промениха, отпускането на хората стана по-продуктивно. Същото се отнася и за настоящето: днес свободното време има огромна база от наука, култура, изкуство и най-важното - човешки труд.
Сферата на маркетинговите технологии се превърна в незадължителен фактор за влияние върху свободното време. Причината за това сближаване беше пазарната икономика, която получи специално развитие през последните няколко години. Различни компании активно рекламират своите продукти, в резултат на което културните и социалните дейности постепенно се превръщат в индустрията за свободното време.
Културните изследвания разглеждат организацията на културни и развлекателни дейности като процес на създаване на условия за мотивационен избор на човек от предметната дейност. Трябва да се отбележи, че този процес се определя от индивидуалните нужди на всеки човек, неговите интереси и хобита.
Същността на свободното време
Социалната значимост на направлението за културни и развлекателни дейности значително нарасна през последните няколко години. В тази връзка човешката почивка привлича все повече и повече изследователско внимание. Проблемът за свободното време се изучава не само от социологията, но и от културологията, философията и много други научни области.
Свободното време се нарича свободно време от учене и работа, оставащо минус различни неизменни разходи. В рамките на свободното време се отличава активната и пасивна почивка.
Работата и ученето не трябва да се бъркат с физически и психически стрес. Така че човек може да работи постоянно, а останалото за него ще бъде промяна в дейността. В същото време задачите на свободното време остават същите. Те са широки и разнообразни в своята социална ориентация, което позволява на изследователите да подхождат към свободното време като важна част от социалната система.
Основите на културните и развлекателни дейности в Руската федерация се отделят специално внимание. Държавата е принудена да се грижи за своите граждани и затова оптимизира всички национални сфери на културата: изкуство, образование, селско стопанство и др.
Потенциалът за свободното време поглъща огромни възможности за разработване на морални насоки както за индивидите, така и за големите социални групи. Напоследък около концепцията за „почивка“ има много различни идеи. Обществото вярва, че културните и развлекателни дейности са вторични явления във връзка с работата и обучението. Съществуват напълно маргинализирани интерпретации на понятието „почивка“ - като антисоциално поведение, опасно емоционално разтоварване и др.
Съвременното общество трябва да се стреми да организира качествен, ефективен отдих. Всяка дейност, осъществявана от човек, трябва да бъде полезна за обществото. Това е основният принцип както за работа, така и за свободното време. За това какви форми може да приема свободното време ще бъде описано по-късно.
Направления на съвременния отдих
За ученици и студенти всяко свободно време е неразделна част от образователния процес. Целостта и стабилността на свободното време във възпитателно-възпитателните процеси се определят от редица елементи: форма, ценности, идеи, отделните му носители и пр. Културната и развлекателна дейност е процедура за запознаване на хората с културата, която се изразява в духовна или материална форма.
И какво се разбира под култура? Едно от най-популярните тълкувания на тази концепция казва, че културата е целият свят около нас в цялото му многообразие. Свободното време е процедура на познание или трансформация на света. Същите действия са характерни за работа и учене, но по време на свободното време те могат да се изпълняват в по-леки, например творчески форми.
В педагогическия процес почивката винаги е взаимосвързана с възпитанието и образованието. И така, културните и развлекателни дейности на подрастващите включват трудово обучение. Децата се запознават с различни професии, учат на работни места, ходят на екскурзии и пр. Освен че учат за труд, моралното образование играе важна роля. Тийнейджърите наблюдават положителни примери на поведение от предмети на изкуството: книги, картини, филми и др. Също така си струва да се подчертае естетическото образование.
По този начин всички области на културните и развлекателни дейности са тясно свързани. Тяхното съвместно изпълнение допринася за индивидуалното самоутвърждаване на индивида и подобряването на обществото.
Цели и мотиви на културното свободно време
Всякакви цели и мотиви на човек се формират въз основа на неговите наклонности, навици, черти на характера и житейския опит. Същото се отнася и за организацията на културни и развлекателни дейности. Условията за създаване на релаксация зависят от работата и степента на заетост на човек. Очевидно хората, които са принудени да работят физически, могат да почиват за умствена работа. Същото правило действа и обратното: интелектуално заетите хора си почиват по време на физически дейности.
Човекът е експерт в свободното си време. Ако той разбере, че някое от действията му има поне някакво влияние, тогава останалите ще бъдат организирани съответно. Важно е само да си поставите конкретни цели и да имате ясни мотиви.
Чрез цели за отдих учените разбират идеята за резултата, който гражданинът иска да постигне при определени развлекателни дейности. Субективните цели на човек се определят конкретно, за разлика от целите на прагматичните изследвания. Ако в работата човек се ръководи от икономията на силите и материалния ефект от работата, то от свободното време ще очаква да се успокои, да възстанови тялото и да получи ползи за здравето си - психическо или физическо.
Особеността на културните и развлекателни дейности се състои в неговия хедонистичен, неутилитарен характер. Човек се освобождава от обичайните задължения, аспекти на вътрешното развитие и други трудни фактори.
Мотивите за свободното време са много по-сложни от целите. Ако целта може да се формира независимо, тогава мотивите не са напълно разпознати от човека. Те са изключително разнообразни, гъвкави и понякога причудливи. Мотивите отразяват субективни предпочитания, външни фактори и скрити нагласи, които човек не винаги е в състояние обективно да разбере.
Освен това, мотивацията е основната характеристика в организацията на културни и развлекателни дейности. Така че, почивката може да съдържа елементи като разбиране на чуждото и нечие мнение, разширяване на житейския опит, умножаване на обществените комуникации, присъствие и прилагане на творчество и т.н.
Човек, постигайки енергично и отпочинало състояние в процеса на свободното време, едновременно реализира няколко свои собствени нужди наведнъж. Почивката може да формира у човека усещане за целостта на вътрешния свят и пълнотата на неговото същество - това е цялата му същност.
Функции за свободното време
Културните и развлекателни дейности са сложна структура с много елементи. Всички те си взаимодействат помежду си, в резултат на което се формират много системни функции. В културологията са формирани няколко класификации, които съдържат функциите на свободното време и отдих. Първата важна задача е реализирането на нуждите и аспектите на тяхното вътрешно развитие. Човек е малко вероятно да може да разбере позицията си по време на работа или учене. Почивката в пълен размер ви позволява да мислите за този или онзи момент.
Образователните и образователните функции на свободното време са от особено значение. Не мислете, че те са важни само за деца и младежи. Голям брой възрастни се нуждаят от повече образование и разбиране на основните моменти от живота. Можем да говорим за вторична социализация, индивидуално развитие, разширяване на хоризонта и т.н.
Друга цел на съвременните културни и развлекателни дейности е терапевтичното и развлекателно и здравословно въздействие върху хората. Стрес, повишен невротизъм, дисбаланс на психичното здраве - всичко това може да се превърне в трайни заболявания, понякога дори опасни за останалата част от обществото. Правилно организираното свободно време ще помогне на човек да избегне психични заболявания.
Така че почивката помага на човек да разбере по-добре себе си, да подобри психиката си и да разшири индивидуалната си жизнена среда. Без свободно време животът на човек просто ще загуби основните си пръчки и ще придобие непоносим характер.
Предмети на свободното време
Най-важните елементи от всякакъв вид културни и развлекателни дейности са хора, социални групи, организации и дори държави. Необходимо е да се анализират отделни и колективни теми за свободното време, за да се разбере по-добре какво точно представлява въпросната сфера.
Отделни субекти на свободното време са конкретни хора (индивиди, предприемачи, специалисти, работници на културни институции и др.). Такива предмети са разделени на няколко групи, сред които има кръг от основните участници в свободното време. Това са конкретни личности, членове на групи за приятелство и работни групи. Тук можем да различим самодейните актьори, участващи в активното свободно време. Това например са любителите на лов, пътувания, риболов и пр. Те не прибягват до ничия помощ в организирането на ваканциите си.
Има и теми, прибягващи до помощта на организатори на трети страни. Такива лица използват услугите на определени компании.
Според друга класификация предметите на свободното време са разделени на физически и юридически лица. Някои си почиват, други организират почивка. Има разделение според целевата ориентация на свободното време, метода на неговата организация, броя на участниците и т.н.
Повечето класификации са насочени към разделяне на предметите на свободното време според броя и естеството на дейност.
Потенциал за социално свободно време
Човешкото общество измина дълъг път към разбирането как да организирате свободното си време и да прекарате свободното си време. Преди това хората обръщаха голямо внимание на „спасяването на душата“ и молитвите към висшите сили. И така, социалният потенциал на свободното време се разбира чрез религиозни възгледи. Църквата и нейните работници формираха определена идеология и действителна картина на света. Бяха поставени поведенчески норми и идеи за човек, които имат социално и интегративно значение.
Културата на Древния свят и средновековната Европа имаше минимален социален потенциал. Хората нямаха приоритетната цел да развият обществото и света. Те нямаха търпение да спасят душите си и да създадат основата за „небесен живот“.
Епохата на Просвещението породи теорията му за културни и развлекателни дейности. Появи се мода за древните традиции и религията започва постепенно да отстъпва в миналото. Мислителите на новата ера започнаха да тълкуват почивката като явление, изпълнено с положително съдържание във връзка с всеки човек. И накрая, не Бог, а човекът е на първо място. Тази концепция е запазена при повечето народи и до днес. Разбира се, религията не е изчезнала. Същността му обаче се промени драстично. Човекът не спасява душата си с усърдни молитви, а с труд за доброто на обществото.
Съвременното общество интерпретира почивката като самостоятелна сфера, която е тясно свързана с такива програми на културни и развлекателни дейности като спорт, пътувания, религия, изкуства, семейни отношения, живот, масови шоута, индивидуални хобита и др. Културата постоянно се развива благодарение на научните разработки и непрекъсната социална еволюция. Техническите иновации са интегрирани и се овладяват ефективни технологии на организация.
Култура и етика на релаксация
В съвременното общество са разработени цели технологии за културни и развлекателни дейности. Те са един вид стандарти, идеални начини за организиране на отдих. Най-безопасните и ефективни видове отдих се налагат на населението по всякакъв начин. Всички те съответстват на концепцията за идеална култура за свободното време.
Културата на почивка се разбира като метод и характер на организацията на свободното време. Въз основа на резултатите от работата на държавата, юридически инстанции, обществени и религиозни организации се формират идеи за желания характер на свободното време. Изискванията идват от разбирането, че свободното време има не само лично, но и социално значение.
Също толкова важно понятие е етиката на свободното време. Това е комбинация от духовни ценности и морални принципи, които определят целите, функциите, задачите и поведението на човек в покой. Етиката насочва взаимодействието на човека с околната среда, както и социалното поведение на хората. Разработени са определени изисквания за поведението на почиващите.
Какво се случва, ако хората престанат да се ръководят от етиката за свободното време? Идеите за развлечения и отдих, които не съответстват на културните традиции или дори на законите, ще придобият популярност. Например маргинализираните групи се стремят към дейности, които унищожават духовното и физическото здраве. Това е пиянство, употреба на наркотици, хазарт, цинично отношение към околната среда и пр. Всеки човек трябва да изгради за себе си определени технологии на културни и развлекателни дейности, които биха му помогнали да се отпусне без да навреди на себе си и на другите.
Стратификация на обществения отдих
Социалните и културни нужди на хората се трансформират заедно с индивидуалното им развитие. Същото се отнася и за нуждите, свързани с прилагането на свободното време.
За всяка възраст има определен потенциал за заявки. Възрастовите нужди, ако са полезни за развитието на личността, трябва да бъдат напълно реализирани във времето. Това важи особено за периода на децата, когато се формира най-голямо количество средства за културни и развлекателни дейности. Непосредствената социална среда, както и самите хора, трябва да създадат благоприятни условия, така че представителите на по-младото поколение да могат да научат културното наследство, да използват своя творчески потенциал, както и да определят конструктивното развитие на собствената си личност през следващия им живот.
Юношеската възраст е не по-малко важна от детската. Необходимостта от повишена физическа активност, познавателна активност, желанието за прекарване на свободното време с връстници в името на комуникацията излиза на преден план.
Свободното време на възрастните трябва да е насочено към възстановяване на силата след работа и саморазвитие - поне минимално. Колкото и да е зает човек, той трябва да намери поне няколко минути за самоорганизация и разбиране на своето „аз“.
Свободното време на възрастните хора зависи от техните предпочитания, както и от психическото и физическото здраве. В напреднала възраст хората често свързват целите за свободното време с рекреационните (възстановителни) нужди. Те ценят вече установените връзки с обществеността. В същото време целевите ориентации и навици не трябва да се превръщат в пречка за формирането на нови видове дейности за свободното време.
Освен семейното положение, статута, възрастта и нивото на заетост, важна роля играе организацията на свободното време. Например в отдалечен район човек ще бъде по-труден да се заеме, отколкото в голям мегаполис. Но тук трябва да се заемем с въпроса за икономиката на свободното време.
