културата

Културни и развлекателни центрове: структура, функции. Подобряване на дейността на младежки културни и развлекателни центрове

Съдържание:

Културни и развлекателни центрове: структура, функции. Подобряване на дейността на младежки културни и развлекателни центрове
Културни и развлекателни центрове: структура, функции. Подобряване на дейността на младежки културни и развлекателни центрове

Видео: Paradise or Oblivion 2024, Може

Видео: Paradise or Oblivion 2024, Може
Anonim

Дейностите на културните и развлекателни центрове са от особено значение днес. Това се дължи до голяма степен на изострянето на междуетническите противоречия, желанието на всяка националност да запази своята идентичност. В същото време подобни институции са призовани да обединят граждани с различни интереси и нужди. Нека разгледаме допълнително ключовите функции на културния и развлекателен център.

Image

Обща характеристика

Понятието „свободно време“ днес се тълкува двусмислено. Няма ясно определение на термина в официалните документи. Понастоящем културните центрове и развлечения се считат за институции, отразяващи принципно ново ниво на социална активност на гражданите. В същото време те остават близо до такива институции като клубовете по интереси.

Задачите

Днес културните и развлекателни центрове за младежи са много често срещани. Тяхната ключова задача е да създадат условия за комуникация, развитие на творческия потенциал, релаксация, възстановяване на физическите и духовните сили. Културните и развлекателни центрове също са призовани да предоставят на населението платени здравни и образователни услуги, които са в голямо търсене колкото е възможно по-широко. В началния етап се предполагаше, че в такива заведения ще се организират масови отдих и развлечения. Първите в съответствие с изискванията на съвременните условия започнаха да формират културните и развлекателни центрове на Москва (DC Smena, например) и Санкт Петербург.

специфичност

Теоретичното планиране и практическата работа по формирането на центрове отразяват съвременната концепция за организиране на културното свободно време на населението. Неговите принципи са по-фокусирани върху задоволяване на различните нужди на различните слоеве от населението на платена основа. За разлика от други институции, културните и развлекателни центрове са предназначени за много услуги.

Image

Насоки на работа

Културният и развлекателен център изпълнява следните функции:

  1. Entertainment.

  2. Стимулиране.

  3. Комуникативна.

  4. Информационно-методически.

  5. Обучение.

  6. Фитнес и фитнес.

принципи

За да изпълняват ефективно своите задачи, институцията трябва да заеме структура или комплекс от сгради, оборудвани с необходимото оборудване. Организацията на институциите се основава на следните принципи:

  1. Колективно самоуправление.

  2. Пълна самодостатъчност.

  3. Индивидуално членство.

Културните и развлекателни центрове се създават с активното участие на населението.

Image

Характеристики на организацията

Хартата е основният документ, в съответствие с който функционира всеки културен и развлекателен център. Структурата на институцията се формира съгласно общите правила, предвидени за юридическите лица. Институцията се управлява от директора въз основа на единство на командването. Консултативният орган е художествено-техническият съвет. Управителят назначава и отстранява всички служители на институцията.

Качество на услугата

Сложността на услугите, предоставяни от центровете за отдих, е една от ключовите характеристики на институциите. В същото време качеството им не е от голямо значение. Във всички аспекти културните и развлекателни центрове трябва да изпреварват други обществени места. Освен това те могат да действат като експериментални сайтове за въвеждане на нови видове услуги. В момента се разработват разнообразни програми за привличане на колкото се може повече граждани. Те включват мерки, насочени към непрекъснато подобряване на дейността на младежки културни и развлекателни центрове.

Image

Състав на персонала

Необходим етап от формирането на система от центрове за отдих е участието на специалисти от различни профили. Сред тях са и учители, и психолози, и директори, и методисти, и художници. За да се подобри качеството на работа, е необходимо да се преориентира служителите от тясно професионална позиция към системен, интегриран подход. Специалистът трябва да овладее:

  1. Културата на свободното време във всички аспекти.

  2. Съвременни инструменти, използвани както при директно обслужване на посетители, така и при осигуряване на условията на труд на институциите, подготовката и разработването на програми.

  3. Методи за изпълнение на дейности с прилагането на всички принципи на свободното време.

  4. Изкуството на общуване при наличието на свободен избор от гражданите, посещаващи институцията, техните програми за отдих.

  5. Логиката на разработването и формулирането на нови програми.

  6. Методиката за създаване на творчески работилници, формирането на постоянен актив от хора, посещаващи центъра.

Image

райониране

Центровете постоянно търсят нестандартни решения и подходи. Това се дължи на факта, че развлекателните дейности в съвременното общество - във връзка с разграничаването на интересите и нуждите на гражданите - не се вписват в строгите граници на традиционните форми. Центровете се характеризират с изразена социална откритост. Това се отразява във формирането на сектори и зони за свободно общуване, умения и креативност. Те създават благоприятни условия не само за самообразование и саморазвитие на обществото, но и за осигуряване на свобода, независимост на децата, възрастните, подрастващите при избора на една или друга развлекателна дейност.

Image

интеграция

Различните профилни центрове използват различни подходи към организацията на културното свободно време за населението. Междувременно всички институции имат един общ атрибут. Той се състои в осъществяването на интегративна функция в общественото образование на младото поколение. Всички подходи, използвани в рамките на културните и развлекателни дейности, допринасят за социализацията, укрепването, обогатяването на връзката и комуникацията на детето и юношата с обществото като цяло и със семейството в частност. Това е решаващата роля на такива центрове. Институциите действат като посредници между микрокосмоса на индивида и околната среда.

Image

Използвани форми

Като част от своята работа центровете въвеждат огромен брой традиционни, алтернативни и иновативни, групови, индивидуални и масови подходи. По-специално, на практика се прилагат програми за общуване на деца, семейство, деца, деца, комуникации между тийнейджъри и възрастни, които се прилагат чрез организиране на различни празници и фестивали. Например, Дните на майката, бащата, дядовците и бабите станаха популярни. Особен интерес представляват състезанията за семейни игри, конкурс за родителски вестник, читателски конференции, панаири на занаяти и т.н.

Image