културата

Младежта: концепция, същност, специфики на социалната работа с подрастващите

Съдържание:

Младежта: концепция, същност, специфики на социалната работа с подрастващите
Младежта: концепция, същност, специфики на социалната работа с подрастващите

Видео: Ян Амос Коменски и Петър Берон – интелектуални паралели във времето и пространството 2024, Юни

Видео: Ян Амос Коменски и Петър Берон – интелектуални паралели във времето и пространството 2024, Юни
Anonim

В широк смисъл понятието „младост“ включва социално-възрастова група, която се характеризира със своя статус в обществото и възрастови граници. През този период младите хора претърпяват качествен преход от детството към младостта, което предполага появата на гражданска отговорност. В тази статия ще научите за тази концепция, нейната същност, спецификата на социалната работа с подрастващите.

дефиниция

В същото време някои експерти в концепцията за младежта поставят представа за съвкупността от млади хора, на които държавата дава възможност за социално развитие. Околният свят допринася за това, като предоставя определени ползи за младите хора. Но в същото време те са ограничени във възможността за пряко и активно участие в определени области на обществения живот.

При определянето на концепцията за младежта експертите установяват различни възрастови граници. По правило кого да считат за младите хора зависи от конкретната държава и култура, съществуващи в нея. Обикновено долната възрастова граница се определя на 14-16 години, а горната - между 25-30 години. В някои случаи дори по-късно.

Същността на понятието "младост"

Image

Струва си да се признае, че все още няма консенсус по този въпрос. Някои експерти определят понятието „младост“, подчертавайки го единствено според възрастта.

Въпреки това повечето изследователи са склонни да смятат, че днес има значителни трудности при определянето на възрастовите граници на младостта. Факт е, че няма научна рамка за младежта. Освен това, както от съдържанието, така и от функционална гледна точка. В същото време социолозите отбелязват, че съществената същност на понятието „младост“ все още не е разкрита.

Повечето са съгласни, че това е група от хора, която се характеризира не само с възрастта си, но и с поведението си. Те вече не играят ролята на дете, но също така не стават възрастни и независими хора. Това условие се състои в подготовката за възпроизвеждането на бъдещото общество. Младежката възраст се превръща в процес на натрупване на психологически новообразувания, характеризиращ се с адаптиране към всички видове взаимоотношения наоколо, развитието на социалното пространство. Всичко това се случва поради взаимодействието на младите хора с другите.

Основният смисъл на съществените промени в този случай се крие в процеса на социализация, който се състои в развитието на свойства и качества, които човешката природа притежава.

В резултат на това най-оптималното определение на понятието „младост“ като независим и сложен организъм, което става неразделна част от обществото. Обективно си поставя различни цели и цели в една връзка. Взаимодейства с възрастните, като се стреми да развие свой собствен социално значим свят.

Концепцията за младежта в социалните изследвания

Image

За да се разбере подробно това понятие, трябва да се проучи какво значение сочат социалните учени в понятието „младост“.

За представителите на тази наука е изключително важно младите хора да принадлежат към социално-демографска група. На територията на Руската федерация е обичайно да се включват граждани на възраст от 14 до 30 години.

Той се формира въз основа на комбинация от характеристики на социалния статус, възрастови характеристики, както и на много специфични психологически качества.

За младите хора от голямо значение е активното търсене на своето място в живота, желанието и желанието да определят какво искат да постигнат в бъдеще и на какво да посветят съдбата си.

Една от най-типичните особености на младостта е желанието да се обединят в неформални групи, които се характеризират със задължително поведение на участниците. Те са насочени предимно към придобиване на сигурност, самоутвърждаване, придаване на определен социален статус, както и придобиване на престижно самочувствие.

"Младежка субкултура"

Image

За да разберат основните понятия на младостта ще помогнат трудовете на съвременните учени. Фундаменталното изследване принадлежи на доктора на философските науки, професора на катедрата по философия на Московския държавен педагогически университет Светлана Игоревна Левикова. През 2004 г. тя издава учебника Младежка субкултура, който сега е основен за студентите, специализирани в културологията, социологията, етиката, социалната философия, историята, педагогиката, социалната психология и социалната работа.

Именно Левикова направи известното изявление, че младостта не е само биологично понятие. Тя ще го оправдае в книгата си, стигайки до определено заключение.

Младостта е не само биологична, свързана с възрастта концепция, но преди всичко социално-историческа.

В своята книга Левикова описа основните условия за възникване и възникване на младежките субкултури, както и механизмите на техните промени, дължащи се на специфични културни явления.

Също така в това ръководство съдържа важна и добре структурирана информация по проблемите на религиозното сектантство и наркоманията, полезен учебен материал, който е предназначен да улесни работата на учителите.

В наръчника „Младежка субкултура“ авторът формулира основните понятия за младостта, тяхната субкултура, разглежда причините за появата им, фона на конфликта на поколенията, всекидневния компонент.

Авторът обръща важно внимание на съществените характеристики на младежките субкултури, разглеждайки ги като начини за социализация и самоидентификация, представя важни характеристики на съвременния подход към изследванията в тази област.

Социологически аспект

В същото време понятието "младост" се възприема като социална група. Най-мобилната, активна и динамична част от населението, свободна от предразсъдъците и стереотипите, присъщи на много предишни поколения. Нещо повече, тя има важни психологически и социални качества.

Описвайки концепцията за младежта в социологията, се отбелязва, че такава група се характеризира с такива качества като вътрешна непоследователност, нестабилна психика, ниско ниво на толерантност, желание да бъде различен от другите, да се откроява в общата маса. Всичко това се характеризира с наличието на специфични младежки субкултури.

Признаци на неформални групи

Image

Една от основните отличителни черти на концепцията за „съвременна младеж“ е желанието им да се обединят в неформални групи. Те се характеризират със следните характеристики:

  • независимост от официалните структури, желание за самоорганизация;
  • възникване на спонтанна комуникация в конкретна социална ситуация;
  • относително стабилна йерархия;
  • модел на поведение, насочен към реализиране на жизнените потребности, които не е възможно да се задоволят в обикновения живот;
  • изразяването на светогледа, ценностните ориентации, както и стереотипите на поведение, които по принцип не са характерни за обществото;
  • параферналия, наблягаща на принадлежността към определена субкултура.

Видове любители

Друга важна отличителна черта на младостта са различни самодейни изпълнения. Социолозите разграничават агресивната инициатива, която се основава на примитивни идеи за йерархията на ценностите, основана на култа към индивидите. Това е визуализацията на самоутвърждаването и примитивизма. Много популярен сред младите хора и юношите с минимално ниво на културно развитие и интелигентност.

Шокиращата самодейност се основава на предизвикателство към съществуващите канони, норми и правила в духовните и материалните форми на живот. Например прическа, облекло, наука или изкуство.

Алтернативната инициатива се основава на системно противоречиви поведения, които се превръщат в самоцел за своите участници.

Социалната инициатива е насочена към решаване на много специфични социални проблеми. Например опазване на историческо и културно наследство или участие в екологични движения.

И накрая, политическата инициатива се характеризира с желанието да участва в промяна на политическата ситуация и система в съответствие с идеите на определена група.

Социология на младежта

Image

В съвременните социални науки дори се използва такова понятие като „младежка социология“. Тя бе определена от германския социолог Карл Манхайм, който подчерта, че младостта е един вид резерв, който излиза на преден план, когато оживяването стане необходимо за качествено нови и бързо променящи се обстоятелства в живота.

Динамичните общества трябва да бъдат активирани и организирани чрез ресурси, които, по традиция, често не се мобилизират, а се потискат.

В неговите идеи младостта няма нито консервативен, нито прогресивен характер. Това е потенциал, който първоначално е готов за всяко начинание. Младостта се е считала за немски учен от социалната и възрастовата група, която възприема културните ценности по свой начин, което в различни периоди поражда епични форми на субкултура или жаргон.

Характеристики на социалната работа

Image

Предвид тези фактори, характеризиращи младежите и подрастващите, работата с тях е изградена по специален начин.

На първо място, социалната работа е насочена към защита на определен жизнен стандарт на детето, неговото право на самореализация, безопасност, развитие на собствените му способности и способности.

Голямо внимание традиционно се обръща на социалната работа с детето в семейството. Всъщност тя започва още преди раждането му. Когато млада майка преминава медицинско и социално консултиране, медицинско наблюдение на всички етапи на бременността, тя получава психологическа помощ.

Системата на медико-социалната и психолого-педагогическата подкрепа на детето се осъществява в неговата среда. Това могат да бъдат психологически кабинети, центрове за кариерно ориентиране, центрове за медицинска, социална и психологическа подкрепа.

Ако възникне ситуация, когато детето е в семейство, което се развежда, се извършва превантивна работа с родители. Ситуацията е взета под контрол от училището, органите за настойничество и социалните служби.

В образованието

Image

Работата с подрастващите в институциите се основава на доказани програми. В този случай необходимите елементи са дейности като част от група, обучаващи децата как да общуват, подготовка за влизане в училище.

Социалната защита на децата в предучилищна възраст се осъществява в сътрудничество с педагогически и медицински работници. В същото време органите за социална защита на населението насочват своята дейност към осигуряване на преференциални условия за нуждаещите се на летни площадки, в лагери и санаториуми. Безспорно, това е много важен момент.

Младежка структура на социалната закрила

Структурата на социалната защита на младежта задължително включва центрове за социални услуги, помощ за семейства и деца, социални и рехабилитационни центрове за непълнолетни.

Освен това в някои общини те организират центрове за спешна психологическа помощ, центрове за психологическа и педагогическа помощ, къщи за милост, рехабилитационни центрове за подрастващи и младежи с увреждания.

Основните направления на работа

Заслужава да се отбележи, че понастоящем има няколко основни области на работа на органите за социални услуги за младите хора. Сред тях има рехабилитационни, образователни и превантивни, отдих, уелнес, информационни и консултативни.

Осигурена е и социална подкрепа за по-младото поколение и се осъществяват програми за насърчаване на заетостта.