Научните знания традиционно се разделят на няколко групи в зависимост от широчината на приложение: това включва частни научни, универсални и общонаучни методи. Нека разгледаме всеки от тях по-подробно.
В исторически план съществуват само два универсални метода: метафизичен и диалектичен. Освен това първото започва постепенно да се заменя с второто, като започва от около средата на XIX век.
Основните общи научни методи имат широк спектър от приложения, което е мултидисциплинарно. Благодарение на такава гъвкавост те се използват в различни области на научната сфера на човешкия живот.
Частнонаучните методи, от своя страна, са специална група, която включва изследвания за всеки конкретен обект или явление. Независимо от това, те съдържат особеностите както на методите за изучаване, така и на познанието на околния свят, които бяха разгледани по-рано.
От своя страна всяка от представените категории има своя собствена класификация. Например, общите и научните методи включват теоретичен и емпиричен, както и смесено ниво на знания.
Методите на познанието на теоретично ниво са проучвания на логическия или рационалния компонент на явлението. Това ще помогне да се идентифицират връзките и моделите между обектите и в допълнение, да се идентифицират най-важните и значими аспекти на всеки от тях. Следователно, резултатите от подобни изследвания са закони, теории, аксиоми и хипотези.
От своя страна, общите научни методи, свързани с емпиричното ниво на знанието, са изследвания, прилагани директно върху реални обекти, които човек може да възприеме с помощта на сетивата. Получените данни се натрупват и след това преминават през процеса на първична систематизация. Резултатът е диаграми, графики и таблици.
Тъй като емпиричното и теоретичното ниво имат тясна връзка, тогава в отделна група можете да направите общи научни методи, които в дадена ситуация могат да бъдат причислени както към първото, така и към второто. Като пример тази група включва моделиране. Тя ви позволява да пресъздадете психологическата реалност, която би ви позволила да определите поведението на обекта в определена ситуация (влиянието на емоционално оцветените спомени и истории върху промените в настроението и състоянието на обекта).
Нека разгледаме по-подробно някои от най-разпространените общонаучни методи.
гледане
Целенасочено визуално-чувствено систематично изследване на обекти и явления за придобиване на умения и научни знания за външния свят. Характеризира се с три характеристики: 1. редовност; 2. фокус; 3. дейност. Без горните характеристики наблюдението става пасивно съзерцание.
Емпирично описание
Записване и записване на информация за процеси, предмети и явления, получени по време на процеса на наблюдение, като се използват различни средства за изкуствен и естествен език. На този метод на познание обаче се налагат определени изисквания, например обективност, пълнота на информацията и тяхното научно съдържание.
Експеримент
Това е по-сложна форма на наблюдение, тъй като включва фокусирано и активно участие. С други думи, това е насочена промяна в една променлива и цялостен мониторинг на ефекта, който е оказал върху други компоненти на обект, явление или процес.
