Както за умни, така и за бедни, всички възможни шеги вече са измислени. Troechnik - главата непрекъснато заблуждава главата си отличен ученик. Но как е? Защо тройките успяват повече от отлични ученици? Дори на Запад с неговия култ към образованието се призна, че академичните постижения далеч не винаги са гаранция за успех в живота.
Но първо, нека се усъмним в общото убеждение за разпространението на отлични губещи. Повечето отлични студенти не са в бедност. Работят доста добре и получават … средни пари. Те имат едно качество, което много липсва трипосочен екип - дисциплина. Това ги прави страхотни изпълнители. Но не всички отлични ученици успяват да бъдат лидер или творчески работник. И не всички troechniki, между другото.
Защо тройките успяват повече от отлични ученици? Защото трябва да избират работещи професии. И хората, които са успешни в работната професия, се плащат повече в нашето общество, отколкото много умни държавни служители. Едно общество може да се нарече болно, ако е по-изгодно да имаш средно специализирано образование, отколкото висше. Твърде много тройки, по примера на родителите си, овладяват занаята и живеят много по-добре финансово от любителите на „изсушаването на мозъка“.
Защо тройките успяват повече от отлични ученици? Нека да поговорим за завършилите висше образование, тъй като завършилите училище са само високоплатени работници и „нови руснаци“, които почти всички са на гробището по нула и вече не са на мода.
Така младежът успя да влезе в университета, въпреки конкуренцията и не толкова блестящите способности. Защо troechniks са по-успешни от гимназистите? И тъй като средните студенти са в състояние да поставят приоритет на по-добре усъвършенстваните отлични студенти. В страна, в която изобщо не гледат средната оценка, изучават ненужни предмети в името на съкровения „бивш“. в дипломата могат или невротици, или самонадеяни личности.
Изисканият отличен ученик е човек, който е свикнал за постоянно външно оценяване. Той през целия си живот изглежда бяга с белега в готовност, опитвайки се да гарантира, че всичко в живота е само отлично. И тази оценка винаги се поставя от околната среда. Тоест отличният ученик е човек, дълбоко зависим и безкрайно подчинен. Именно това отношение пречи на много умни хора да започнат успешен бизнес и да действат смело. Защо тройките успяват повече от отлични ученици? Защото намират алтернативни начини да поддържат самочувствието.
Но не бива да ходите на цикли в крайности, в края на краищата има не само отлични ученици и тройки. Има и най-широката класа - добри хора. И именно те най-често са най-успешните и изобщо не са тройки. Тези хора знаят как да кажат „достатъчно“ в смисъла на борбата за качество; те нямат перфекционизъм на отлични ученици. Но ако говорим за интелектуални специалисти, тогава само една категория добри хора ще бъде успешна. Скрити отличия.
Тези бойци на невидимия фронт са добре запознати с професионални теми, игнорирайки „стресиращи“ такива като история и политология. В същото време оценките по професионални предмети не винаги са максимални, тъй като оценката в университета зависи от отношението на учителя и предсказуемостта на материала на изпита. Тоест, не всичко зависи от ученика. И в този случай добрите момчета не са роби на марката, те имат знания, а маркирането е второстепенна тема. Но по-често, отколкото не, и в прихващането всичко им изглежда доста прилично. Макар и не винаги отличен.