Въпроси относно тяхната съдба се задават от мнозинството вече държани, възрастни хора. Предпоставки за това са нереализирани идеи и латентният потенциал на човек, „смазан” от родителите в детството. Какво да правя в живота? Всяко дете лесно ще отговори на този въпрос, че например иска да стане астронавт или военен, а възрастен от своя страна ще бъде объркан и няма да може да даде утвърдителен отговор. Това се дължи на факта, че децата по-ясно осъзнават какво искат от живота.
Фактори, които пречат на човек да реши какво да прави в живота
"Какво искам да бъда? Какво искам от живота? Защо не мога да разбера каква е основната ми цел?" Има много въпроси и всички те са свързани с факта, че човек по някаква причина не е в състояние да разбере напълно себе си и своите чувства, желания. Това може да се дължи на редица социални и психологически фактори в ежедневието на индивида, лични качества, навици и социален кръг.
Неувереност
Постоянните бариери, които възникват между човек и неговата цел под формата на съмнения и несигурност, провокират потисничество на желанието за реализиране на нереализирания му потенциал. "Мога ли? Какво, ако не успея?" Понякога култивирането на несигурността се случва дори на етапа на израстване, където индивидът първо се сблъсква с неуспехи, неразбиране и липса на подкрепа от близките си. Съмненията в собствените сили значително възпрепятстват не само изпълнението на плановете, но и личностния растеж на човек.
Характеристики на образователния процес
Всички наши успехи и неуспехи, зависимости, страхове и мечти идват от детството. Повечето родители, не слушайки желанията на децата си, насаждат умения, които са им напълно присъщи. Например дете, на въпроса "Какво искаш да правиш в живота?" отговаря, че иска да бъде художник. Реакцията на родителите му се възприема като нещо нереалистично, нещо, което няма да донесе материален просперитет или кариерно израстване. В резултат на това детето се среща с пълно неразбиране от страна на възрастните и потенциалът му става нереализиран.
Има обаче и такива случаи, когато родителите се опитват да организират свободното време на детето, доколкото е възможно, принуждавайки го да се развива цялостно. Разбира се, възрастен, който има знания в багажа си за различни области на дейност, може да постигне много, но в повечето случаи човекът все още не знае какво да прави в живота, как да се намери, тъй като забравя първоначалните си желания и стремежи.
Околната среда
Листът, своеобразен стадо инстинкт, понякога затваря истинските способности и способности на човек от човек. Например няколко души от близкия кръг влизат в един колеж / институт / университет и дърпат човек зад тях. С определени лични качества той няма да може да устои. Резултатът от обучението без много желание и така „за компанията“ е изборът на грешна професия, грешна работа. В резултат на това се развива остър недостиг на положителни емоции, работата става рутинна и човек, живеещ скучен, сив живот, започва да се чуди: „Какво трябва да правите в живота, за да си върнете удовлетворението от собствената си дейност?“ Но той не намира отговор, защото неговото „аз“ вече е скрило дълбоко възможностите и талантите на човека, за да не се противопостави на избора му.
стереотипи
Всеки човек има собствено мнение за това как трябва да бъде щастието. Но някои са съгласни по едно: щастлив човек е този, който е постигнал всичко в живота, който живее, без да отрича нищо на себе си. Така че човешките стереотипи са се развили, че без материално богатство никой не може да се смята за успешен и успешен. В тази връзка човек в желанието си да разбере какво да прави в живота, по-често се стреми да забогатее, да стане такъв, чиито материални възможности са практически безгранични и да не се развиват духовно. Не, това изобщо не е лошо, но си струва да се има предвид, че парите не могат да доведат до пълно освобождаване на потенциал, тъй като всеки от нас е индивидуален. Например човек, който е по-склонен към творчество (рисуване, пеене, свирене на музикални инструменти и т.н.), често не е надарен с определена търговска вена, което свежда всички опити да постигне материално благополучие до нула.
Как да намерите себе си. Практически съвети
"Какво искам да правя в живота?" Проблемът с този въпрос е, че не всеки има силата да подреди собствените си желания и мечти. Повечето хора нямат специфичност при определяне на местоназначението си. Това най-често се свързва с непосредствени нужди, удовлетворяването на които е на първо място. Тук възрастен човек може да бъде сравнен с тийнейджър, като се съсредоточи върху желанията и предпочитанията на родители, роднини и приятели. Какво е по-добре да се направи в живота - отговорът се крие в подсъзнанието на всеки индивид, за това трябва да си зададете мотивационни въпроси:
- Какви ценности в живота ви са прерогативни (не повече от три)?
- Постигане на какви цели са важни за вас в момента (не повече от три)?
- Какво обичаш да правиш?
- Какво бихте искали да имате време, ако разберете, че ви остават шест месеца да живеете?
- Коя беше най-съкровената ви мечта, която не беше осъществена във връзка със страха от провал?
- Къде бихте похарчили голяма сума пари, спечелени в лотарията / лото / покер?
- Какви мечти бихте реализирали, ако бяхте 100% сигурни в успеха?
Развитие на интуицията
Развивайки интуитивни способности, в бъдеще ще можете да слушате собственото си подсъзнание, давайки ни съвети и правилни отговори. Тогава как да разберете какво да правите в живота няма да е проблем за вас - лесно можете да определите призванието си и да започнете директни дейности.
книги
Четенето е това, което хората правят в живота в почти всеки социален слой. Книгите са чудесен начин да разберете себе си. Прочетете колкото е възможно повече, но не всичко. Бъдете избирателни при избора на литература, съобразете се с предпочитанията си. Няма нужда да се насилвате да научите сложни произведения - така развивате отвращение към четенето на книги.
систематизиране
Списъкът ще ви помогне да решите какво да правите в живота. Например: списък за пазаруване, планиране на ден. Организирайте желанията, отношението към хората и нещата, работата и хобитата. Списъкът с вашите положителни, отрицателни качества, както и умения и способности ще ви помогнат да разберете какъв вид професия е най-подходяща за вас, в коя област да работите.
отговорност
Знайте как да бъдете отговорни за действията си, без да обвинявате близките си, правителството и обществото като цяло за неуспехите си. Отговорността ви позволява да осъзнаете, че животът и изборите, които правите, зависят само от вас, което означава, че само вие можете да знаете какво да правите в даден брой. Какво си заслужава да правиш в живота? На първо място, научете как да организирате себе си и своите дейности.
Правилен избор
Във всяка ситуация се съсредоточете върху собственото си подсъзнание. Искате да разберете дали е направен правилният избор? Затворете очи и мислено си представете, че няма човек, който сега е близо до вас. Чувствате ли се добре или зле? Това ще бъде правилният отговор. Визуализирайте последствията от перфектен избор - това ще ви помогне да избегнете непоправими грешки.
пауза
Задържането на пауза преди всяко съдбовно решение ви позволява да мислите по-внимателно. Не действайте, ръководени само от емоции и моментни импулси - това е изпълнено с негативен резултат, съжаления и несигурност в бъдещите постижения. Искате ли да смените работата? Претеглете плюсовете и минусите, помислете за резултата от вашите действия.
Упражнения за идентифициране на скрит потенциал
Благодарение на часовете лесно можете да определите истинската си съдба. Често трудно се прилагат различни психологически техники, поради което е по-лесно да се използва визуализация на планове, желания и бъдещи действия. Това не изисква допълнителни умения и знания - всичко е много просто, ще ви е необходим празен лист хартия, химикалка или молив и малко търпение.
Извличане и анализ на хобита, любими занимания
Отпуснете се и си помислете, че от дейностите, които познавате най-много. Напишете на хартия поне 20 известни хобита или професии. Например: цветарство, свирене на пиано, писане на статии, танци, спорт, готвене и други. Анализирайте готовия списък, поставете до всеки елемент времето, което отделяте (готово да посветите) на един или друг вид дейност за всеки ден, както и вашите предпочитания под формата на плюсове.
Погледнете внимателно вашия списък. Близо до една (няколко) точки можете да видите най-голям брой плюсове и време - това е вашата нереализирана цел.
